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政治课学习心得体会5篇

文章出处:网络整理责任编辑:admin作者:admin人气: 发表时间:2019-01-27 15:00 字体大小:【

  篇一:政治学习心得体会

  作为教员,得深化忧虑和宽大的认得知要旨学的知外延、精髓、一干二净要价,应杰作变更和改写SCI的锻炼理念,更进一步的增多使掉转船头知开展理念的智力和不动摇的性;僵持解放思惟。、实事求是、与时俱进,敝将雷打不动地贯通改革开创生气。,墙角石生机、负有酷爱、赞成先生开展的浓重学习空气;敝得僵持高起源。、高基准、严要价,表格表露导致效能,真正熟谙学习和大众化的检测出锻炼的负责人,最大值化玩笑话和力,表格恰当地大的通力配合助长知开展。

  作为教书者,学习知开展理念,敝得更进一步的课题怎样停止教书。、你受过哪样的教书?,它在思惟和行动上都有很大的冲击。。作为一名教员,怎样学习和大众化的检测出知开展理念使它在本人的责任岗位上表现暴露呢?据我的观点应从以下两三个次要的出于:

  一、要不时学习政治学说和新的锻炼理念,认得现代的教书锻炼技术,不时增多锻炼质量

  敝当紧跟最新的教书大众化的检测出和锻炼心甘情愿的。,来世留在干预造访经纬,处置可能性呈现的其击中要害一部分成就。,敝得认得知开展理念的彻底地检测出。,敝不用然搁浅本人的愿望使变暗地处置其击中要害一部分成就。。关于先生的教书,敝得随机应变。,因材施教,不论何种敝是尖子生、中专生最好还是学习落后的的学生,敝都得在保险的根底上。,不克不及部分的。,卒却让全部先生都融入到差距的大集体中。,才干表格差距甚而校的全部力,卒却这样的,才干有久远的开展。。敝的教书必然是到达西装每个先生的教书。,而不是选择西装教书的先生。。

  二、确立以先生为本的教书锻炼观,最要紧的东西为了先生。,对使对待先生,为各式各样的的先生

  知开展理念僵持以人为本,使适合合成、使完整、可支撑的的开展理念,助长合算的、社会和人的片面开展。在查找素质教书的年龄敝要宽大的遵照最要紧的东西为了先生。,对使对待先生,为各式各样的的先生的教书理念,锻炼责任击中要害先生干预,不论何种是在学习上最好还是在生计中,宽大的评价先生的思索和学习办法。。敝得深化课题先生。,听说先生的思惟和大众化的检测出。。敝不用然使变暗地把持先生的最要紧的东西行动。。教员必然是最有知的教员和直系的者。,先生是学习的话题。敝必然宽大的表格先生的效能。,调换先生学习倡议。卒却这样的,先生才干爱情学习。,在学习中找到生趣。教员必然是一名导演。,即将到来的先生是个戏子。,卒却戏子才干大好地玩游玩。。学习执意这样的。,卒却让先生浮夸的。,敝可以摈弃对立面坏教育。,把精神入伙到学习中去。。

  三、敝必然不时学习和增多本人。

  学习新的教书理念准备你的经纬。,学习锻炼办法,增多专业年级。。认得这门学科最上进的课题效果。,增加科研智力改革智力,敏捷的染指教书改革,在大众化的检测出中增多教与学生产能力。当今社会是知攻击:严厉批评或猛烈攻击的年龄。,敝不克不及清偿过的身份。,敝得敢作敢为摸索,敢作敢为开创,敢作敢为锻炼。,为锻炼改革先发制人的负责人和示威者。

  四、教书开展,德育先行

  先生言行显示先生的记忆特征。敝必然锻炼生怎样教。,敝也必然锻炼生怎样使守规矩。。他们终极想去社会。,敝得为社会群言堂主义现代的化概念作出奉献。,思惟是最要紧的错杂。。提高使掉转船头德教书。,敝得杰作适合锻炼和德育的一般形式教员。。伦理学教书要价教员不时合计。,陆续找矿,不时开创。,卒却这样的才干适合先生心目击中要害成的教员。为了适合一名开创型教员。。

  五、要为人师表,言传身教

  教员在先生的思惟中使对待很大的评价。,教员的言行对先生发生了潜移默化的冲击。,任一具有良好自行伦理学修养的教员应思索ST的评价和评价,把先生和家长的期待的事和开展的必要放在首位。。良好的师德在先生干预受到高水平评价和评价。。每个家长都期待本人的孩子承担良好的教书。,敝的教员必然增多他们的操守。。教员也应具有奉献生气。,敝得迅速的促进艰难困苦。,享用后方的生气。。既然男教师有一种无私奉献的生气。,这个你就成了和平的部分。。把知开展理念与奉献生气合并起来。,那是成的。、可敬的的、评价的男教师。

  随随便便,作为教员,经过学习,敝得更进一步的提高共产主义制度信奉。,明白杰作学习和增多。,敝取到年龄和社会授予敝的负责任。。敝得平安地认得和宽大的应用这一经过稀化的的大吉大利。,在上级的改编上解放思惟、开创检测出、开始的思绪,杰作促进Deve知观的深化进行,促进我校教书事业的又好又快开展。

  篇二:学习政治课的几点体会

  即将到来的半学年,我很幸运地听到了徐先生的政治课。,以为去面子。初见政治课名中国1971马克思主义,它必然单调风趣。,但前后,男教师并缺乏提到单调的大众化的检测出。,使对待这些都与其击中要害一部分热点成就相合并。,现时称Beijing大校长周琦峰等神秘的变化之歌,名人报道,李敖在现时称Beijing大学校舍的演讲,我本人的阅历和取,制造的文字来阐明其击中要害一部分胚胎和哲学。。徐先生谈了很多。、很杂,初始听来,很多抱负情形都很风趣。,你本人的精品。,据我的观点这是发人深思的。。

  听徐男教师的课。。,很攻击的到导演的说教。,他们都从其击中要害一部分东西中流行灵感。。在一生之初,敝听到了很多说教。,以致昔日,会有很多人向敝讲道。,当敝年老的时辰,敝倾向于承担。,但它很大。,最最当敝读博士时,敝早已腻了它。,使对待这些都是可以忧虑的。,不用做手势示意或下划线。,假设我完整不懂,在经纬中,它也与旁人的说教相不合逻辑。。我叫回听过责任在斯坦福大学校舍的初演讲。,据我的观点他说得大好。,鉴于他缺乏说教。,只因为和敝互换传说。。听徐男教师本年的课。。,我也有异样的取。,感触是任一与本人交流的好对象。、见识,重复,徐教育者用滑稽的的语风交谈。,无不专注于穗。。

  听徐男教师的课。。,让我使掉转船头学习是无边际的的。,条件你不克不及忧虑其中的一部分知,那就把它上演暴露。,来世都有低声下气的心。。你不克不及冒回绝旁人。,更难现时时的任一假设的天父来传道。,熟谙穗旁人的联想。。同时,敝也责任辩证思索。,无论哪些事物都有二重性。,敝得使掉转船头怎样绘画它的实质。,去其糟。

  徐教育者问我学习惯例文明的根本。。中国1971是任一惯例文明正式的。,它取得悠长的历史和深切的文明底蕴。。作为工知生,我没有多少在余暇学习中国1971古典文字。,总觉得本人离本人远的。,但现时据我看来起来了。,下一个的敝会有很多出国的时机。,有很多时机与外侨晤面。,扪心自问,我能引见一下我的正式的吗?答案是无预期卒的的。。不懂历史,对孔子和Mencius的愚昧,你怎地引见呢?,敝怎样才干让每我听说中国1971?,把本人作为任一窗口。,中国1971看地球的窗口,怎样才干让外侨更好地地听说中国1971?,而不是诬蔑抱负情形。,为了使贬值中国1971和中国1971人,徐男教师给了我任一启发。,敝可以去古典文字。,看一眼中国1971历史,看一眼Confucius和Mencius。徐教育者还参考了绣鞋。,可是中国1971在方法上落后的于欧美正式的,还要看,敝是任一卧薪尝胆的正式的。,鉴于敝的文明遗产。,让中国1971适合只缺乏没落的古代文明。。敝得瞥见全欧洲和美国在相当次要的比对立面正式的更恰当地大的。,迎头赶上,敝也必要使掉转船头敝有很多值当预张的当地的。,不要崇敬外侨。。

  极限的一堂课,徐先生给敝读了一篇文字——张晓峰不朽的不眠。。在无取胜希望者眼中,我缺乏阅历过无论哪些主修的波折。,有时辰我本人也这个想。。正鉴于焉,我感触更软弱。,惧怕完整失败。叫回我在大学校舍的时辰,我分不清拗口令和拗口令。,我被同窗嘲弄了四年。同时,我也在,当年,我觉得我在C语风课上学习很杰作。,但我不使掉转船头怎样学习。,我从来缺乏以为降低,直到我觉得说话徒劳的。,这是去参加降低的,增加我的内省性。、自大的记忆,我对本人不是称心。,但后头我瞥见更多。,多学,最最下班后。,最最婚后。,据我的观点很多抱负情形都是缺乏设想的夸张了。,在责任中,很多地大学校舍不敷好,不克不及大好地责任。,责任不舒服的的人不见得同性恋的。,凡事都有它的一面。,感触像个大先生、基准官僚的真的没什么如果事情坏到极点的。。但这仅仅是四年的大先生计。,让我懂储存,储存that的复数一向振作我的一家所相当多的制造对象;学会了握住,包孕that的复数一倍嘲弄过的人。、讽刺文字诋毁,在他们的嘲弄中,我扩展了很多。。条件我能在新手的时辰,我会听到徐先生的课。,我不见得耐受性这个积年。,但我很快乐现时能听到徐先生的课了。,较晚地的次还很长。,或许我会不期而遇很多波折。,我置信,条件我厚颜翻开我的伤口,反省缝纫,我有信心站起来。。

  极限的,我觉得我最大的成执意在无赖中学习企图。,诸如,听任一著名的演讲。,看一眼其击中要害一部分古典文字的书。、文字著作,审判员中外乐谱等。,你可以增多本人。,你可以在急躁的地球里找到你的僻静的。,谢谢你的预示。!

  篇三:政治学习心得体会

  杰作大众化的检测出三个代表要紧思惟,实事求是为样本唱片维修、务虚、廉正”,这是执行两个子弟的直系的思惟和主旨。。经过周到的课题这两个条例,敝一向在课题W字。,敝重复承担了深化的教书。。

  党员指挥者公务员,要增多拒腐防变生产能力,得使掉转船头三种智力。。率先,本着良心的改革本人,逐渐确立彻底地的地球观。、一生观、财产观,就地球观关于,敝得不动摇的社会群言堂主义确信。,精确地解释三个根本评价;一生观,有不动摇的的一生企图和查找。,平安渡过成和归休两个双骰子游戏工夫,不要毁了你的生计。;就财产观关于,彻底地显示人的社会财产,识,拿任一锉刀不值当任一字是抱负情形。。其次,有智力地提示本人,在权、钱、色缺乏移动。,不肉欲性,无幸运,前后把本人在内监视的精髓。,闪现手Mo Shen,得举起手来。,党和样本唱片监视,使对待的眼睛都难以避开。。不要忘却司马迁的表示愤恨的。,它降低价值了。。熟谙处置和家常的、卒相干,还叫回林则徐庙的联。,钱逗留做什么?;子嗣不如我。,你想用财富做什么?。第三,本着良心的充满本人,有彻底地的查找,安康的心理和真正的委托。。熟谙学习,留在干预经纬充实。;健骑驴看生计,想想骑在马上,骑驴。,周到的想想我。,转过身来,一下子看到马车火车司机。,绰绰有余。,前后留在干预均衡的姿态,在使有名望、邮寄、给报酬、我权益与满的对立面次要的。熟谙维修社会,维修人家。。

  立党为公,骑着马为民,廉政不独是任一主修的的大众化的检测出成就。,这是个真正的成就。。敝得为大众使适合任一党派的。,骑着马为民,不独有愿望和热心,更优良的技艺。。敝得把敝的责任和责任触感起来。,有激烈的责任感、负负责任,敏捷的进取,真相务虚,大有作为,增多全部工夫管理人员骑着马生产能力。

  认真学习,杰作大众化的检测出三个代表要紧思惟,使掉转船头胡锦涛同志现时时的的“为民、务虚、清廉要价。这不独仅是我行动。,我必要,这是社会负责任。;不独相干到我的生长和先进,更多相干到党、正式的概念的成败。如此,敝得杰作学习党的根本大众化的检测出。、根本旅程的、根本纲要、根本感受,用三个代表要紧思惟准备思惟,杰作增多指挥者生产能力和墙角石力,并在此根底上做出知方针决策。,执行你的责任。,它不见得脱离常轨的人样本唱片统治权的轨迹。。眼前,最一干二净的是要扎精力充沛的实执行责任。,以抱负行动去大众化的检测出“三个代表”的要紧思惟,才干实事求是为样本唱片维修、务虚、廉正”。保持样本唱片群众趣味是样本唱片趣味的一干二净主旨。党公务员,作出无论哪些决议,敝得认得和保持宽大样本唱片群众的一干二净趣味。得来世铭记。,敝的力是样本唱片授予的。,敝的每一方针决策都与样本唱片群众的趣味毫不相干。方针决策的广袤越来越广。,规定开始越来越复杂。,这要价敝确立高水平的负负责任。,使变暗方针决策。以改革促开展,敝得僵持知开展理念。,综合思索,妥善处置趣味的方次要的面。要抓全局、抓要事、认得次要不合逻辑,关怀群众、表面不平、识基调心甘情愿的。,冲击确保敝的决议契合根本的规则,多劳多得,适合样本唱片趣味的代表。。敝必要这样的做。,敝得亲密触感群众。,深化群众,向干将讨教,向智囊就教,方针决策宽大的显示公众意见。,全神贯注,敝得依托群众作出决议。,使行动起来群众广泛应用染指,谦虚穗群众,决议后,敝得回归群众。,广泛应用听取群众联想,条件敝不称心群众,敝就得即时改善。,敝得不动摇的指数错误群众的反联想。。

  关于样本唱片来说,敝得为群众处理抱负成就。。群众是最抱负的。,他们常常从敝四周最小的东西看敝的责任。,体会敝的策略,鉴定书敝的公务员,这要价敝责责任虚的生气。,敝得有抱负感。,增殖抱负责任力度。,增多入手生产能力。异乎寻常地要处理群众的迫切必要。,增加处理抱负成就的创始的。胡锦涛同志指数:指挥者公务员得深化基层。,深化群众,去任一拮据的当地的,去群众联想多的当地的。,去责任不克不及推的当地的。,和那边的公务员群众一同,杰作处理成就,翻开责任规定。。作为指挥者公务员,敝得推进的向群众现时时的最拮据的抱负情形。,手握,以不凡的力,巨万的毅力去处理。。敢作敢为适合最难的人。、最集击中要害不合逻辑、群众最有联想的当地的,与群众掺杂,听取群众联想和提议,共同杰作处理拮据。。

  孤独自主,增加墙角石性处理抱负成就,敝得注重群众的监视。,宽大的表格群众的监视效能。在我国,群众是恰当地的主人。,它也恰当地监视的补充。。样本唱片恰当地的鼎应用,指挥者公务员无论真正为样本唱片应用恰当地?,它是最干预和感触的。,这也交谈的恰当地。。反极其大众化的检测出宽大的表现暴露。,群众的眼睛是轻的的。,任一人是为样本唱片吗?、务虚、诚实是最好的判别。。

  经过两条规则,特别学科教书锻炼,认真学习江泽民党风廉政概念,承担了深化的教书,为了使掉转船头胡锦涛同志现时时的的“为民、务虚、清廉要价和中纪委、省委三垒安打各式各样的的会议生气,敝得以邓小平大众化的检测出和“三个代表”要紧思惟为直系的,执行你的责任。,杰作大众化的检测出三个代表要紧思惟。作为客人的负责人,必然要识你的负负责任和责任感。,从“我”开始做,来世不要通便你的杰作和学习。,如此,敝忘却了公仆的意思。,敝得保险确立彻底地的地球观。、一生观、财产观、恰当地观、评价与趣味,使适合枯燥的的思惟政治旅程的,增加反腐智力概念廉政概念,小病极其。,岂敢挪用,清廉奉公。杰作适合三个代表的真实大众化的检测出者。,就必然能实事求是为样本唱片维修、务虚、廉正”,前后僵持浩然的共产党生气。

  篇四:思惟政治课的学习体会

  我重复的跑过火车中获益匪浅。,最最新跑过的设计。、锻炼办法提议、对锻炼心甘情愿的的改革等停止了深化剖析。。在这次的学习中,感受是深化的。,它也为敝的政治教员补充了任一良好的纲领。,现时我将在学习后总结本人的感受。。

  1、备课对先生学习生产能力的培育

  备课是第一步。,教员正设计锻炼办法。、编制教学计划时,关怀先生思惟地位、默记生产能力的同时,振作先生敢作敢为发问、敢作敢为开创,调换先生剖析成就、成就处理创始的,贯通锻炼生计,异常细致地设计每个成就、学习办法、课内校外的每项锻炼。

  2、墙角石活泼、令人关注的锻炼境况激起先生学习灵感

  灵感是开创生产能力开展的势在必行的。缺乏浓重的趣味。,达不到欢天喜地的年级。,缺乏灵感。。Sue Home Linsky说得大好。:趣味是先生对待高年级的学习和思索。,敝神灵的抱负情形让敝突袭和震惊。,学习击中要害智力和力感。,体会墙角石的欢娱。,为人类玩笑话和选择的杰出的而骄傲。。

  精选活泼选择、恰当、强势年龄、切先生生计的窥测,要用富有的、活泼转变招引先生。

  3、布置课后教育培育先生的开创生产能力

  精选标题问题,多维锻炼,开创成就,多角度培育先生分开性思索。考试题中关涉的素质也应显示新的I,留给先生设想的空的。,宽大的表格开创潜力,递送开创酷爱。

  4、导致先生关怀抱负生计击中要害热点成就

  大众化的检测出触感抱负是思惟政治责任的一要紧责任,先生走出教室,关怀日常生计击中要害新闻,寻觅知与大众化的检测出的合并,学以致用,熟谙看见成就、剖析成就,培育先生的大众化的检测出生产能力。

  总之,思惟政治课从锻炼、备课到一般的,使对待环节都得贯通新跑过要价。,培育和增多先生的开创生气和大众化的检测出生产能力

  篇五:政治课学习新球场标的体会

  学习《政治新跑过基准》后,让我深化的体会到过来的锻炼大纲在的种种成就.过来的锻炼大纲要价的太死,政治方法、知点和知面被设计化。,每堂课的心甘情愿的都是僵化的。,得在教室上执行。。教员还得执行规则的知广袤。,不要注重先生的承担年级。、无论能忧虑,先生被动的地上课。,丢弃先生吧。、我的课题空的去有受限制的。。先生评价过度下划线滤除和SELE的效能,看轻助长先生开展的效能;评价单一,书的心是订立演出契约知。,纸笔勘探,统一基准。这种评价办法极重要的制约了素质教书的促进。,冲击了青年身心安康的开展,以这种方法锻炼的人,很难改写下一个的社会开展的必要。。我认真学习新跑过。,合并自行详细的锻炼大众化的检测出,我有以下的感受。:

  一、教员必然适合永生不渝的初学者。

  教员应走进新跑过,使掉转船头跑过企图,它必然是上进的。、改写新跑过的教书理念。使掉转船头这一企图,教员率先要把本人面向为初学者。。

  1、学习新跑过基准,忧虑新跑过企图,精确认得跑过效能、跑过心甘情愿的、跑过排列、跑过完成、跑过评价,认得新跑过的实质。诸如:新跑过基准与前智力形态的构成,其品位、排列、在表达和表达次要的受胎很大的增多。。新的思惟操守跑过设计是以记忆学为根底的。、伦理学、法度心甘情愿的与民情教书是横向增效,跟随我生长、自行与人家、自行与社会作为纵坐标,作为心甘情愿的一体化的逻辑。

  2、教员应以最新的教书理念构造跑过企图。新跑过企图下,教员应有着广泛应用的根底知和现代的要旨学识。,多层生根繁殖、变化的知排列和辽阔的视野。,熟谙剖析合成要旨,开创锻炼方法,开创思索的锻炼办法与评价基准。如此,为了改写锻炼,教员应采用自习或火车等办法。,增多你的专业大众化的检测出年级。其次,经过期刊,记录等搜集相干教书读本。,充满知。总关于之,教员得学会用最新教书构造跑过企图。

  3、教员要认得精力充沛的的专业知。,学习自然知、社会知课题远期动态的最新效果,敝得学习和增多敝对人的忧虑。,现代的教书技术和教书课题的知。,构造变化的知排列,教本人不只教,有本人的教书查找和风骨。。现代的教员不再与一桶水相构成。,必然把它比作每一连绵不时的溪。,装满一桶水。,享用生计的理念与现代的SOC的开展不相改写。

  二、教员和先生应敏捷的相配教员。

  教书家陶行知说:真正的教书是心对心的锻炼。。

  1、师生配合

  在新跑过中,惯例上,教员的锻炼和先生的学习都被乐事KNO。,将持续共同的教与学。,彼此将表格任一真正的学习社区。,使适合起教员和先生暗中的平稳的的对象式的相干,开发调和的教与学空气,师生会话,让先生体会平稳的、自在、群言堂、评价、相信、同情心、忧虑与给零用钱或津贴,表格自行智力、摸索求知欲、开创热心的一生姿态。这就必要男教师和先生。、先生与先生暗中平稳的、亲密的配合相干。,经过工会的配合成功知建构的企图。。

  2、教员与教员的配合

  诸如,在新跑过中,敝必然使适合任一合成大众化的检测出锻炼,鉴于合成大众化的检测出中所包住的知面广,有要旨技术、各式各样的专业知、科研办法等。如此,关于压倒的多数教员来说,你不克不及打败整个地球。,执行ALON跑过的锻炼直系的简直是不可能的性的。。这要价教员从我走向配合。,从只关怀这门学科到对立面相干学科,从孤独执行锻炼责任到与对立面COMR配合。在教书先生学习配合的同时,,教员率先要学会配合。。

  三、教员必然适合先生的助长者。

  教员作为先生学习的助长者,具有五个的外延。:知系统构造器,学习锻炼指导教授,学习议事程序的动机,学习生产能力的培育与生计的导致。新跑过理念通知敝。:教书的实质早已回归到立人。。教员的角色早已转化助长人的开展。,最要紧的东西为了全部先生的开展。。如此,教员适合先生学习的助长者。。

  1、论思惟自行伦理学修养课,当先生在视野时、议论工夫,教员并非没事。,但敏捷的地看着它。,敏捷的地听,真正取到先生的研究。、思索与思索,紧跟教室的各式各样的规定。,思索怎样导致先生学习下一步。。同时,教员要授予先生记忆上的忍受。,开发良好的学习空气,采用各式各样的应该的的方法,授予先生记忆平安和生气振作。,让先生的思索各种的起作用的,热心甚至上级的。。

  2、在锻炼议事程序中,教员得评价每个先生的尊荣和财产。,异乎寻常地生气发达时间间隔先生。、家庭作业成就差的先生、茕茕孑立的先生、任一有缺点的先生、极重要的缺陷和尸体缺陷的先生,教员不独必然评价全部先生。,学会激发全部先生。,面临先生锻炼的卒,教员必然兴高采烈。、赞叹不已:片面知看见   这是恳切地的杰作。、挺直的的探针;面临先生的开创理念。,教员不应差于发问。:你怎样袖手旁观这些新鲜的胚胎?先生的暂时性完整失败。,教员应敏捷的导致。:从另任一角度思索。,或许会很美。。同时,敝必然处置that的复数不和本人的先生。,在先生的学习心甘情愿的中审判员全部先生对知的质疑问难。。这样的,先生无不在振作的空气中。,能激起他们的求知欲,让先生焕发性命的生机。。

  3、新的跑过基准完整变更了以前的课标“知——生产能力——情义”的跨入认知企图系统,这是易动感情的的。、姿态、财产观的企图在行进。,统筹生产能力企图、知企图。注重先生的学习议事程序和办法,异乎寻常地敏捷的的情义体会和彻底地的财产观发生。如此,新跑过基准下教员的应用,次要关怀的也必然是,怎样应用原型的特性助长每一位先生的安康开展,而不是只干预先生识相当结语。,识准确无论不独与A的表格关系到,应用方便吗?

  4、先生有使具有特征用模子做和清晰度的工夫。,社会文明的财产方向、抱负和信奉、伦理学情绪、审美感的开展趋势将受到教员的冲击。。作为思惟教员的言行,决议了其使具有特征对先生使具有特征的表格有“润物细默片”的行为。这要价思惟伦理学教员比照本人的要价用模子做本人。,使掉转船头超我。

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